"Первые шаги"

   

      Сегодня мы с нашими детьми посетили художественную школу. Познакомились с выставкой детских работ «Первые шаги». Участниками выставки были и наши ребята, так приятно было видеть работы Кати Ч. Василисы П. Матвея В. Саши К.                                        

Матвей В. и Катя Ч. Познакомили со своими работами.

     

      

«Зимние виды спорта и здоровье ребенка»

Для детей спорт является непременным условием их физической активности и крепкого здоровья. Активность ребенка должна проявляться круглый год, и погода – не препятствие для здорового образа жизни и занятий спортом. Главное, знать – с какого возраста можно заниматься детям зимними видами спорта, и нет ли ограничений по состоянию здоровья.

В чем состоит польза зимних видов спорта для детей:

Один из самых жирных плюсов – сочетание тренировок и закаливания. Лыжные прогулки на свежем воздухе, происходящие при минусовой температуре, и  катание на коньках под открытым небом – это воздействие холода в процессе всего занятия. А, следовательно, (при условии регулярных тренировок) повышение устойчивости организма ребенка к простудным хворям и укрепление иммунитета.

Тренировка в зимнем лесу кратно повышает пользу от занятий спортом. Лесной воздух (тем более воздух хвойного леса) насыщен фитонцидами. Данные летучие вещества оказывают губительные для многих болезнетворных бактерий.

Также к плюсам зимних видов спорта можно отнести насыщение мозга кислородом, формирование мышечного корсета, приобретение устойчивости к перепадам температур и выработку гормонов счастья, эндорфинов, которые, в свою очередь, лучшие помощники в борьбе с любыми болезнями.    Возрастные ограничения в зимних видах спорта

Рекомендации по ограничениям возраста основаны на знаниях о нюансах развития нервной деятельности, связочного аппарата, мышц и развития скелета детей. Разрешение на занятие зимними видами спорта для ребенка предполагает его способность к координированным и согласованным действиям, а также способность предвидения последствий определенных поступков. Непонимание или пренебрежение советами, как правило, приводит к травмам.

На заметку родителям

Вы решили приобрести ребенку горные лыжи, или поставить его на коньки? В первую очередь, следует озадачиться поиском правильной экипировки, грамотного тренера и позаботиться о необходимой защите. Ведь главное на начальном этапе занятий – избежать серьезных травм и не отбить у ребенка желание заниматься спортом. Инструктора лучше выбирать специально подготовленного для обучения детей, а в комплект экипировки должна входить специальная защита для детского неокрепшего позвоночника, спасающая от травм при неудачных падениях.

И, конечно, нельзя забывать о таких необходимых в аптечке средствах, как эластичный бинт, пластыри, мазь от ушибов и растяжений, специальные очки от солнца с ультрафиолетовым фильтром и средства для защиты от обморожений.

И третий важный момент – не перегибать палку в формировании смелой личности. Излишне пугая чадо травмами, нельзя вырастить достойного спортсмена и цельную личность. Но и помнить о простой осторожности тоже необходимо – риск должен быть всегда оправданным.

  Лыжный спорт для детей

Для детей занятия по лыжному спорту становятся доступными уже с 5-6 лет. Они позволяют воспитать детей более уверенными в себе, пробудить в них дух соревнования и научить правильному отношению к победам и поражениям. С медицинской точки зрения лыжный спорт полезен для детей тем, что все без исключения группы мышц становятся задействованными в процессе тренировки.

Лыжный спорт способствует развитию ребенка, как с медицинской точки зрения, так и с психологической, и социальной. Главное здесь – не принуждать малыша к тренировкам и грамотно выбирать снаряжение.

Преимущества лыжного спорта для детей:

-правильное формирование дыхания;

-закаливание;

-развитие вестибулярного аппарата;

-укрепление сердечно-сосудистой системы;

-повышение выносливости работоспособности и тонуса организма;

-развитие мышц ног и укрепление пресса.                                          

Посетили с детьми лыжную базу.

 

Развивающая игра-головоломка «Танграм»

      Вы когда-нибудь слышали про необычную головоломку "танграм", которая пришла к нам из Древнего Китая?  Немного расскажу про неё. Игра представляет собой равносторонний квадрат, она не только знакомит детей с геометрическими фигурами, развивает мышление, воображение, логику, сообразительность, но и мелкую моторику. Квадрат делится на 7 частей: два больших прямоугольных треугольника, два маленьких прямоугольных треугольника, один равносторонний квадрат, один средний треугольник и параллелограмм.

     Смысл этой логической игры заключается в том, что из семи простых геометрических фигур нужно собрать новую, более сложную фигуру, обозначенную контуром. Для этого нужно использовать все детальки танграма, и они не должны накладываться друг на друга.

    

 Наши дети вполне могут уже строить по схемам, сначала такого плана, где видны границы геометрических фигур.

    

Дети играть в такую игру могут довольно долго и с увлечением (игра развивает усидчивость). Вот такие фигурки получаются.

   

 Ребята с интересом выкладывают из комплекта геометрических фигур, самые различные силуэты.

Новый год!

Новый год – это самый любимый праздник и у детей, и у взрослых.                            

Вот и наступил долгожданный день!  В большом празднично украшенном зале нас встретила новогодняя елка. Атмосфера ожидания волнующего волшебства. 

Мальчишки и девчонки, а так же их родители подготовили для праздника шикарные карнавальные костюмы.

Будет праздник наш прекрасен Этой сказочной зимой! Новый год-любимый праздник детворы, праздник сказки, веселых игр, сюрпризов, смешных приключений. У каждого ребенка появляется возможность почувствовать себя героем доброй сказки.

Здравствуй праздник новогодний,

        Праздник ёлки и зимы.

        Всех друзей своих сегодня

        Пригласили в гости мы!

  Гостья к нам пришла сегодня

        В зимний праздник новогодний.

        Мы её принарядили

        Обогрели, оживили.

«В кукольном царстве-государстве»

Выставка авторской куклы: «В кукольном царстве-государстве»

        В нашем обыденном представлении куклы - это детские игрушки или театральные персонажи. Воспринимать кукол как художественные произведения мы пока не привыкли. А это не всегда верно. Она способна представлять собой прекрасный художественный образ, несет сильный эмоциональный заряд, то есть она может являться настоящим произведением искусства. 

        В детской картинной галерее художественной школы открылась выставка авторской куклы «В кукольном царстве-государстве», на которой 120 участников в возрасте от 9 до 62 лет, 150 работ. Среди участников саянской выставки – гости из Усолья, Тулуна, Куйтуна, Черемхово, Куйтунского района.   Участники представили свои работы в различных номинациях: «Кукла на ладошке» (эти крохотули действительно умещаются на ладони), «Арт-кукла», «Фольклорная кукла», «Кукла – литературный персонаж», «Герои сказок». Куклы выполнены в разной технике, с использованием различных материалов – дерева, глины, фарфора, папье-маше, джинсы.              

       Со все этой красотой и любовались наши дети. Они даже приняли участие в изготовлении своей куклы.

Конкурс чтецов «Мая мама лучше всех!».

        Где еще, как не в детском саду, ребята начинают учить стихи наизусть? Это самое распространенное выступление на любом празднике. На этой недели в нашем дошкольном учреждении прошел Конкурс чтецов «Мая мама лучше всех!». Этот конкурс помог расширить возможности общения детей с миром искусства слова. Были и веселые, потешные стишки, и серьезные, прозвучало мастерство юных чтецов.

        

    Конкурсантов оценивало строгое, но справедливое жюри! Получился целый час поэзии, целая Литературная гостиная, где наши детки через стихотворения выражали свои эмоции, чувства, переживания, восхищения. А с ними вместе сопереживали и взрослые, помогавшие в этом нелегком деле.

       

       Хочется порадоваться за детей нашей группы, которые стали победителями этого конкурса. Яна Хацкевич заняла первое место, Вова Тимченко и Матвей Верещак заняли второе место.

Проект «Мама- Шестиручка»

          В наше время можно отметить, что в  современном обществе увеличилось число неполных семей, в которых дети воспитываются только одним родителем, а это значит, что на плечи одного родителя ложатся все проблемы по воспитанию и образованию детей. В современном мире на образование ребёнка затрачиваются большие материальные средства и поэтому родитель вынужден всё свободно время уделять работе. Таким образом, происходит подмена духовного общения с ребёнком на материальные ценности.

        Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, «День Матери» занимает особое место. И важно, чтобы наши дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Но, к сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Порой встречаются семьи, где мама очень любит своего ребенка, а он не ценит ее. Не все дети могут рассказать о маминых увлечениях, о профессиях своих мам, что можно сделать, чтобы маме было приятно, о семейных традициях.

     Чтобы у ребёнка сложилось добрые доверительные отношения с мамой, проявлялась любовь и забота о маме. Мы работаем по проекту «Мама- Шестиручка». Который поможет сформировать осознанное понимания значимости мамы в жизни ребёнка, воспитает любви и уважения к ней.

       В рамках проекта Рисовали «Мама рисует меня, а я рисую маму», с участием мам.

Ходили на экскурсию в художественную школу. Тема: «Мама-художник»

Изготавливали  куклу-оберег «Шестиручка».